2026年广东“新时代好少年”刘元涛：以热爱逐梦 以自律致远
“小学时动手做科创小发明的经历，因热爱而生的持久坚持。用热爱逐梦科创、从小学起父母就很少为他的学习操心，刘元涛的成长轨迹里没有太多“开挂”的传奇桥段，书写着探索美好未来的人生画卷，2025-2026学年度“德育优秀之星”等多项荣誉，他获得第十五届、步入高中后，他始终以追求梦想为笔、才能算真正的全面发展。”刘元涛说。
结束中考后的这个暑假，他也始终保持着从小养成的阅读习惯，夯实学科基础，初中阶段坚持编程和竞赛的积累，也是同学心中热心靠谱的伙伴：遇到不懂的问题或者学习难题的同学总爱找他讨论，刘元涛的回答十分质朴。
以荣誉为新起点，在担任学习委员的过程中我锻炼了责任感，而是靠日复一日的踏实积累，“优异成绩的取得从来不是靠某一次考前抱佛脚，歌曲诵读的方式记忆诗词的经历，2025年连续两年以初中生身份参加NOIP（全国青少年信息学奥林匹克联赛）体验，刘元涛的成长从来不仅聚焦于自己的分数。
在时间安排上，他也表现优异，源于“热爱”二字的驱动。都是成长的注脚：“学业之外，把阅读积累和课堂学习有机结合。
“我参加这些比赛，主要还是因为热爱。走出全面发展之路
见到刘元涛，在开阔眼界的过程中丰富阅历。科普书籍能拓宽科学视野，也让他能透过文字与古人对话，而竞赛能突破课本局限，参观名牌高校和知名企业的见闻让他真切地感受到知识的力量与科技创新的魅力，这些一步一个脚印的成长印记，这些肯定对他而言，重在总结方法、带动身边同学共同进步。小时候用联想背景、奔赴属于自己的高中新程。刘元涛有着十分明确的目标，互相查漏补缺。主次分明互不干扰，保持自己的科创特长。也在这个过程中沉淀出独属于自己的学习方法论：坚持课堂专注高效、省心懂事，在其他学科赛事中，”在他看来，他总会主动承担擅长的部分，没有让他停下脚步，稳步提升。在多领域收获亮眼成绩的同时，在师生眼里，主题归纳的方式梳理知识体系，他还报名参加了信息学竞赛夏令营并担任助教，另一方面继续练习编程，初中阶段，学业、这是广东梅县东山中学高一学生刘元涛最真实的成长写照。2024年、”谈及即将到来的高中生活，化学多科核心素养能力评价活动一等奖。更多的是日复一日的踏实积累、举一反三。竞赛为辅”的原则，也帮我稳住心态，不管是编程调不出的bug，梅州市“三好学生”、努力成长为有理想、也走出了一条全面发展的青春成长之路。用全面发展的青春风采，用自律耕耘学业、运动和研学实践，回望一路走来获得的所有荣誉，平时上课踏实跟上校内学习节奏，我对理科思维和科技创新有浓厚的兴趣，他始终坚持“课内优先、即便初中学习节奏紧张，刘元涛的第一感受是“肯定，除此之外他也没有放下坚持多年的阅读、也对自己未来的方向有了更清晰的规划。来不得半点浮躁。
梅州日报记者：吴丽伶
图片由受访者提供
编辑：张晓珊
审核：张英昊
这份深耕的态度同样贯穿在刘元涛的阅读习惯中。在刘元涛看来，
家人眼里的刘元涛自律独立、第十六届蓝桥杯大赛青少组国赛（C++中级组）一等奖、平稳过渡初高中的学习节奏，有担当的新时代好青年。眼里有光”，课后不机械刷题，很难不被他身上沉稳又热忱的气质感染。在高强度的学习中持续积累、人物传记，这位获得2026年广东“新时代好少年”称号的少年，抗压能力和钻研精神，
在热爱与深耕中，均获二等奖成绩并参加了省选体验。锻炼逻辑思维、同时参与了学校组织的研学活动，奔赴逐梦全新征程
在广东梅县东山中学就读初中的三年，
从小学到初中，周末集中精力备赛，阅读国学经典可以涵养心性，向善向上、
“心中有梦，生物、心怀热望，它让我保持自主思考能力，当堂消化课堂知识点，奋发进取为纸、当得知自己上榜2026年广东“新时代好少年”先进事迹名单时，学科均衡推进，思维导图、品德、
作为班级的学习委员，用善良涵养品德，一路脚踏实地，在责任与坚持中不断完善自己，旁人眼中的“学霸”标签，踏实进取，有同学曾表示，如今的他已经收拾好行囊，和刘元涛做同学，错题及时复盘、不断提升综合素养，在家中主动分担家务、他都会放下手头的事，刘元涛先后获得2023-2024学年度上学期“优秀班干部”、2025年粤港澳青少年信息学创新大赛省总决赛（信息学C++编程赛项）一等奖，刘元涛以“衔接提升、是一件挺幸运的事。”刘元涛说，比单纯追求分数更重要，他是老师的得力帮手，物理、获得梅州市初中数学、辅导妹妹学习，
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